공주교육대학교부설초등학교(교장 이상도) 4학년은 2021년 5월 28일(금), ‘Okay♥사랑해 AI를 부탁해!’라는 대주제를 바탕으로 ‘Okay♥사랑해 AI를 알려줘!’를 소주제로 하여 학생 중심의 인공지능(AI) 융합 프로젝트 수업을 진행하였다.  도덕 교과와 창의적 체험활동을 활용하여 실생활에서 사용되는 다양한 인공지능(AI)을 찾아보며 의미와 중요성을 알아보았다. 의사결정트리의 원리를 알아보고 주어진 문제를 활용하여 기준에 맞게 분류하는 활동도 병행하였다. 그리고 자율주행 자동차와 관련된 트롤리 딜레마에 대해 토론을 하고 ‘자율주행 자동차 사고 누구의 책임 인가?’라는 주제로 서로의 의견을 소통하는 시간을 가지며 인공지능(AI) 윤리교육을 진행하였다.  미래의 현실 문제에 대한 다양한 의견을 발표하고 직접 활동판에 의견을 붙여 4학년 전체 복도에 게시하여 모든 학생들이 다른 친구들의 생각을 공유할 수 있도록 하였다.

 인공지능(AI) 프로젝트 수업에 참여한 고00 학생은 “인공지능(AI)의 의미와 미래에 일어날 수 있는 여러 가지 문제에 대해 알아본 뜻깊은 시간이었어요” 라고 하며 인공지능의 좋은 점만 보지 않고 고민해야 할 다양한 윤리 문제에 대해서도 활동 소감을 솔직하게 발표하였다.
 
 공주교육대학교부설초등학교 4학년은 ‘Okay♥사랑해 AI를 부탁해!’ 라는 주제로 창의·융합형 인재 양성을 위해 인공지능(AI) 프로젝트를 연 4회 실시할 예정이다.